一、永远不把“蠢”和“笨”用在儿童身上。

二、帮助儿童结识他说钟爱的领域内的“高手”，如果父母不是的话。

三、皆可能的让儿童参于家庭事务，让儿童感到自己是能发挥作用的。

四、帮儿童完成一件他认为自己做不到的事情，让儿童感到他比自己想像的有本事。

五、每个月都让儿童尝试一件新的事物，最好是父母也没有做过的。和儿童一起探讨如何更好地学习和适应。

六、积极的看待儿童，同时教儿童积极的看待自己。

七、和儿童一起分析困难，告诉儿童能力是可以增长的，困难并非象自己想象的那么可怕。

八、向儿童展示自己的不足，告诉儿童每个人都有做不到的事情，如果不能改变就悦纳它。

    自信心体现了一个人对自己力量的充分估计，因此，它是人们成长和成才不可缺少的一种重要的心理品质。具有自信心的人其内在动机也比较强。动机最主要的功能是控制注意活动。内在动机越强，越集中于获得活动本身内在的本质，而对于环境中与活动无关的东西注意较少，工作、学习起来就会就会聚精会神，全力以赴。因此，具有自信心的人常常具有较高的工作、学习效率，并能取得较好成绩。